عکس رهبر جدید
۰
سبد خرید شما خالی است.

مقالات

سرمقاله
از پسِ طوفان
بازگشت به مدرسه، بازسازی اعتماد و جبران یادگیری
رمضان مقاومت و پیروزی
بازآفرینی تاب‌آوری ملی در جنگ تحمیلی سوم از مسیر فناوری آموزشی
امپریالیسم الگوریتمى
پاسداری از هویت ملی در عصر فناوری‌های نوین
معلمان فناور؛ اخلاق فناورى را دریابید
در عصر شتاب‌زده‌ فناوری‌های نوین، کمتر ساحتی از زندگی انسانی را می‌توان یافت که از تأثیر فناوری مصون...
مراقبت از روابط عاطفی در عصر هوش مصنوعی
هوش مصنوعی چشم‌انداز آموزش و تربیت را به‌طور جدی تغییر داده است و معلمان بیش از هر زمان دیگری نیاز د...
آیا دانشجومعلمان برای استفاده از فناوری‌های آموزشی آماده‌اند؟
امروزه فناوری‌های آموزشی به‌عنوان ابزاری قدرتمند در دست معلمان، در بهبود فرایند یاددهی یادگیری نقش م...
به سوی تدریس هوشمند
باز تعریف شایستگی‌های حرفه‌ای معلمان در عصر انقلاب صنعتی چهارم
جاذبه توهم
تأملاتی نظری در باب بازی‌های رایانه‌ای
ساحت تزیینی
اندکی در باب غفلت از ساحت تربیت زیبایی شناختی و هنری
تعادل شرط تحول
سـؤال مهمـی که در سالیان متمادی کمتر پاسخی عملیاتی بدان داده‌ایم، این است که واقعاً کارکرد اصلی مدرسه...
ورق برگشته است
اکنون مهرماه سال ۱۴۰۰ خورشیدی است. در دوران کمی تا قسمتی پساکرونایی هستیم! نه هنوز از چنگ و شر آن خل...
یک نگرانی پساکرونایی
بعد از همه‌گیری ویروس کرونا در دنیا، تمامی نظام‌های آموزشی شکلی از آموزش را تجربه کردند که به هیچ عن...
مدرسه جان
مدرسه پدیده ای که جایگزین ندارد
نقد درون گفتمانی
تحلیلی نقادانه بر تجربه یک سال آموزش مجازی
نقش‌های معلم برخط
ایفای وظایف معلمی در مدل‌های غیرحضوری و الکترونیکیِ آموزش، ویژگی‌ها، مقدمات و لوازمی دارد که قدری متف...
مترو یا هواپیما
نوشتار حاضر در پی برشمردن خصوصیات و کارکردها، یا به تعبیری، مزایای هر یک از دو حالت آموزش حضوری یا م...
فناوری جایگزین آموزش نیست
یک سؤال جدی قابل طرح این است که آیا فناوری راه‌حلی اساسی و نهایی در آموزش محسوب می‌شود؟ یعنی اگر ما ...
۲۳۲ نفر
۳۴,۱۷۸,۹۴۷ نفر
۱,۲۸۹ نفر
۱۳,۴۷۷ نفر
۲۶۴,۳۷۱ نفر