وزیر آموزش و پرورش در آیین رونمایی از پوستر بیستوسومین دوره جشنواره ملی کتاب رشد با تأکید بر نقش این جشنواره در ممیزی و غربالگری آثار حوزه کودک و نوجوان، گفت: جشنواره کتاب رشد با معرفی کتابهای تأییدشده، اطمینان خانوادهها، معلمان و مدیران را نسبت به مفید بودن آثار فراهم میکند.
به
گزارش روابط عمومی و امور بینالملل سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی؛
آیین رونمایی از پوستر بیستوسومین دوره جشنواره ملی کتاب رشد، در حاشیه
نشست شورای معاونان وزارت آموزش و پرورش برگزار شد.
جشنواره کتاب رشد؛ تضمین اطمینان خانوادهها به محتوای مفید برای دانشآموزان
دکتر علیرضا
کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در این مراسم با اشاره به اهمیت هدایت محتوای
مطالعاتی دانشآموزان اظهار داشت: یکی از کارکردهای ارزشمند جشنواره کتاب
رشد، ممیزی و غربالگری کتابها متناسب با نیازهای دانشآموزان و فضای
تربیتی مدارس است.
وی افزود:
این جشنواره کتابهای حوزه کودک و نوجوان را بررسی و آثار مورد تأیید را به
جامعه دانشآموزی معرفی میکند و به عبارتی دیگر، اطمینان خانوادهها،
معلمان و مدیران مدارس را نسبت به مفید و مناسب بودن کتابها فراهم
میسازد.
وزیر آموزش و
پرورش با تأکید بر جایگاه این رویداد فرهنگی در نظام تعلیم و تربیت تصریح
کرد: معرفی کتابهای فاخر و متناسب با اقتضائات سنی و تربیتی دانشآموزان،
اقدامی بسیار ارزشمند و اثرگذار در ارتقای کیفیت فرهنگی مدارس است.
کاظمی در
پایان از ناشران، نویسندگان و فعالان حوزه کودک و نوجوان برای مشارکت در
این رویداد ملی دعوت کرد تا حضور پررنگی داشته باشند.
دریافت نشان رشد برای ناشران یک مزیت مهم است
در این جلسه همچنین حجتالاسلام والمسلمین دکتر علی لطیفی، رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، در آیین رونمایی از پوستر بیستوسومین جشنواره ملی کتاب رشد که در حاشیه نشست شورای معاونان برگزار شد، گزارشی از روند اجرایی و دستاوردهای این رویداد ملی ارائه کرد.
وی با بیان اینکه جشنواره کتاب رشد صرفاً یک رویداد مقطعی نیست، اظهار داشت: این جشنواره فرآیندی مستمر و سالانه است که در طول سال با هدف شناسایی، ارزیابی و معرفی بهترین آثار حوزه کودک و نوجوان جریان دارد و در نهایت کتابهای برگزیده نشان رشد دریافت میکنند.
ارزیابی هزاران اثر در حوزه کودک و نوجوان
لطیفی با اشاره به آمار دورههای اخیر، گفت: در این دوره نزدیک به ۵ هزار عنوان اثر به دبیرخانه جشنواره ارسال شده است که نشاندهنده جایگاه و اعتبار این جشنواره در میان ناشران و فعالان حوزه نشر است.
وی افزود: آثار دریافتی در حوزههای متنوع و متناسب با نیازهای مخاطبان کودک، نوجوان و حتی بزرگسال بررسی میشوند و کتابهای منتخب پس از طی مراحل دقیق داوری، نشان رشد دریافت میکنند.
جوایز ویژه و حمایت از آثار فاخر
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با اشاره به بخشهای ویژه جشنواره تصریح کرد: در این دوره جشنواره جوایز ویژهای همچون «جایزه ایران عزیز: روایت جنگ 12 روزه، وحدت ملی، هویت انقلابی و...»، «جایزه معنای زندگی: جهانبینی توحیدی، سیره امام، حیا و غیرت، ارزشمندی وقت و...»، «جایزه دستِ بوسیدنی: فرهنگ قدرشناسی، احترام به والدین، معلمان، خانوادههای شهدا و...»، «جایزه رسم زندگی: سبک زندگی ایرانی اسلامی، خانوادهمحوری، الگوی دختر و پسر مسلمان و...»،«جایزه جهش تمدنی: علم، امیدآفرینی، تولید داخلی و تمدنسازی» و «جایزه فرهنگ کار: مهارتآموزی و فرهنگ کار» در نظر گرفته شده است.
وی از پیشبینی جایزه ویژه حوزه نماز در این دوره خبر داد و گفت: در این بخش، از ایدهها و آثاری که هنوز به مرحله چاپ نرسیدهاند حمایت میشود و برای تولید آثار فاخر در حوزه نماز نیز حمایت مالی ویژه در نظر گرفته شده است.
توسعه رویدادهای ترویجی و چندرسانهای
لطیفی با اشاره به برگزاری رویدادهای پیرامونی جشنواره اظهار داشت: یکی از اقدامات مؤثر در دورههای اخیر، تمرکز بر فعالیتهای ترویج کتابخوانی در قالب رویدادهایی مانند «کتابنما» بوده است؛ رویدادی که فعالیتهای خلاقانه دانشآموزان و معلمان، تولیدات چندرسانهای، نرمافزارها و اپلیکیشنهای مرتبط با کتابخوانی را مورد توجه قرار میدهد.وی افزود: در این بخش از فرهنگیانی که برنامههای نوآورانهای برای ترویج مطالعه در مدارس اجرا کردهاند، تقدیر میشود و این مسیر در دوره جدید نیز ادامه خواهد داشت.
تعامل فعال با ناشران و ارتقای استانداردها
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در ادامه تأکید کرد: دریافت نشان رشد برای ناشران به یک مزیت مهم تبدیل شده است، چراکه آثار دارای این نشان، پس از بررسی و اعتبارسنجی، امکان معرفی و عرضه در مدارس را خواهند داشت و همین امر موجب جهتدهی کیفی به تولیدات حوزه نشر شده است.لطیفی افزود: استانداردهای ارزیابی کتابها در سامانه «سامان کتاب» منتشر شده و شامل شاخصهای محتوایی، تربیتی، هنری و ظاهری است.