یادداشت سردبیر
اهمیت آموزش محیط زیست/ احمد احمدی
IT
هوش مصنوعی به عنوان دستیار معلم فیزیک؛ تقویت خلاقیت در حل مسائل فیزیک/ صغری قنواتی
نامآوران فیزیک
زندگی و کارنامه علامه مفضال دکتر مهدی گلشنی، استاد ممتاز فیزیک و فیلسوف نامدار علم/ دکتر سید حجت الحق حسینی
تحقیقات آموزشی
تحلیل چالشها و موانع آمو
زش فیزیک در ایران با نگاهی تطبیقی به تجربه آلمان/ مجتبی احمدی، محمد
مهدی بنی طرفی، آی سان دائی عطاءالله
برنامه درسی
آموزش فیزیک با استفاده از راهبردهای نوآورانه برای افزایش درک مفاهیم پیچیده با تأکید بر یادگیری فعال/ سیده سلمه بلاغی، سمیه حیدری
فناوری آموزشی
هوش مصنوعی در فیزیک (مدلسازی، شبیهسازی و کشف)/ زهرا حیاتی، مسعود علی محمدی
کاربرد فناوری واقعیت
افزوده (اِی آر) به عنوان راهبردی نوآورانه برای بهبود آموزش مفاهیم اپتیک
در فیزیک/ زهرا معبودی تمای، راضیه تلاشکی
پژوهشی
طراحی ساعت آفتابی ابداعی در فضای داخلی برج طغرل/ غلامحسین رستگار نسب، بهار قربانی، ستایش تقی زاده
کاربردی
فیزیک و روشهای تولید الکتریسیته/ اسفندیار معتمدی
ماده چگال مبتنی بر تجربه و فناورى
کاربرد مفاهیم فیزیک ماده چگال در آموزش متوسطه، با رویکرد یادگیری مبتنی بر تجربه و فناوریهای نوین/ عطیه برادران هزاوه