فراخوان چهاردهمین دوره جشنواره عکس و تصویرگری رشد

عکاسان و تصویرگران می‌توانند در دو گروه سنی در این جشنواره شرکت کنند:

1. هنرمندان بزرگ‌سال

الف) عکاسان و تصویرگران حرفه‌ای؛

ب) معلمان و مربیان.

2. هنرمندان دانش‌آموز

• دانش‌آموزان 13 تا 18 ساله.

موضوع‌های جشنواره در هر گروه سنی

الف) هنرمندان بزرگ‌سال

۱. زیست آموزشی (مدرسه، خانواده و جامعه)

این بخش به تجربه‌های آموزش، یادگیری و تربیت در مدرسه، خانواده و جامعه اختصاص دارد؛ از کلاس درس و فعالیت‌های آموزشی تا تجربه‌های روزمره.

آثار ارسالی باید ضمن برخورداری از ارزش هنری، با نگاهی خلاق، مستند و روایت محور، جلوه‌هایی از زیست آموزشی را به تصویر بکشند.

محورهای پیشنهادی:

• فرایندهای یادگیری در کلاس درس؛

• تعامل معلم و دانش‌آموز؛

• فعالیت‌های گروهی و مشارکتی؛

• فضاهای آموزشی و محیط‌های یادگیری؛

• اقامه نماز و تجربه‌های دینی و و معنوی در مدرسه؛

• خانه و جامعه؛

• نقش خانواده در تربیت و آموزش؛

• تجربه‌های یادگیری در جامعه، کتابخانه‌ها، مراکز فرهنگی و محیط‌های عمومی.


۲. فناوری و تحول شیوه‌های یادگیری

این بخش نقش فناوری را در تحول آموزش و تجربه‌های یادگیری در محیط های رسمی و غیر رسمی باز نمایی می‌کند.

محورهای پیشنهادی:

• ابزارها و فناوری‌های آموزشی در گذشته (مانند چرتکه و...)؛

• فناوری‌های نوین آموزشی؛

• هوش مصنوعی و یادگیری؛

• یادگیری در فضای دیجیتال و رسانه‌ای.
 

۳. ایران، سرزمین پرگهر

این بخش به بازنمایی جلوه‌هایی از هویت ایرانی و روایتی تصویری از زیبایی اصالت و پویایی ایران اختصاص دارد.


محورهای پیشنهادی:

• بناها و آثار تاریخی ایران؛

• آیین‌ها و رسوم محلی و ملی؛

• مشاغل سنتی و امروزی؛

• فرهنگ بومی و تنوع زیست فرهنگی؛

• جلوه‌های زندگی معاصر در پیوند با سنت.

 

۴. بخش ویژه

4-1. از ایرانمان دفاع می‌کنیم

این بخش با پاسداشت یاد رهبر شهید و خاطره دانش‌آموزان میناب، مفهوم دفاع از سرزمین مردم و ارزش‌های انسانی را باز نمایی می‌کند.

 

محورهای پیشنهادی:

• وداع با رهبر شهید؛

• یاد و خاطره دانش‌آموزان میناب

• مقاومت ملت ایران و هم بستگی ملی؛

• روایت‌های انسانی درباره دفاع از ایران.

4-2. مهدویت؛ امید و مسئولیت اجتماعی
این بخش به آثاری اختصاص دارد که با نگاهی خلاق و متناسب با زبان تصویر، فرهنگ انتظار و جلوه‌های مهدویت در زندگی را در قالب مفاهیمی همچون امید، عدالت، صلح و همدلی به تصویر می‌کشند.

 

محورهای پیشنهادی:

• امید به آینده و انتظار پویا؛

• نقش معلم در پرورش نسل امیدوار و مسئول؛

• همدلی، یاری رسانی و خدمت به دیگران؛

• مسئولیت پذیری و مشارکت اجتماعی؛

• آیین‌ها و جلوه های مهدویت در زندگی روزمره.

 

ب) هنرمندان دانش‌آموز

1.  آزاد

2. کتاب‌های درسی: تمام موضوع‌ها و رخدادها در همه گونه‌های (ژانرهای) عکاسی و تصویرسازی که با کتاب درسی ارتباط داشته باشند.

3. انتظار؛ امیدی برای ساختن فردا: آثاری که جلوه هایی از امید، همدلی، مسئولیت پذیری و تلاش برای ساختن آینده‌ای بهتر را به تصویر می‌کشند؛ از یاری دیگران و حمایت از آن‌ها تا غلبه بر دشواری‌ها و انجام کارهای نیک در مدرسه و جامعه.

 

• مهلت ارسال آثار: سی‌ام بهمن ماه ۱۴۰۵

• انتخاب و داوری آثار: اسفند ماه ۱۴۰۵

• افتتاح نمایشگاه و مراسم اختتامیه: اردیبهشت ۱۴۰۶

 

• نشانی دبیرخانه جشنواره: تهران، خیابان ایرانشهر شمالی، سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی درسی

• تلفن دبیرخانه جشنواره: ۸۸۸۶۷۳۱۳-021

•  نشانی وبگاه جشنواره:  ax14.roshd.ir