کاربرد فناوری آموزشی در دوره ابتدایی
۱۳۹۹/۱۲/۲۵
ضرورت و فایده کاربرد فناوری آموزشی در آموزش‌های مختلف بر کسی پوشیده نیست و استفاده از دانش فناوری آموزشی می‌تواند معلمان را سریع‌تر به اهداف قصد شده و مورد نظر خود برساند. اما نحوه استفاده از این دانش به مسائل بسیاری از جمله نوع دروس و اهداف آن، و ویژگی‌های سنی و شخصیتی دانش‌آموزان بستگی دارد. در این پرونده قصد داریم به معرفی ویژگی‌های کودکان در دوره ابتدایی و نحوه کاربرد فناوری آموزشی برای آن‌ها، اهمیت توجه به تربیت رسانه‌ای در این دوره، نوع نگاه اسناد بالادستی به جایگاه فناوری آموزشی در دوره ابتدایی، کاربرد فناوری‌های آموزشی در تدریس دروس مختلف، و لزوم توجه به توسعه حرفه‌ای معلمان بپردازیم و نمونه‌ها و پیشنهاداتی در استفاده از فناوری‌های مختلف در آموزش دروس دوره ابتدایی ارائه دهیم.
مخاطبان گرامی؛ برای مطالعه پرونده این شماره از نشریه رشد فناوری آموزشی با عنوان «کاربرد فناوری آموزشی در دوره ابتدایی» بر روی فایل PDF پایین همین صفحه کلیک کنید.
۵۶۲۹
کلیدواژه (keyword):
رشد فناوری آموزشی، کاربرد فناوری آموزشی در دوره ابتدایی