صلاحیت حرفه ای مربیان شایستگی های غیرفنی در نظام جدید آموزش هنرستان
۱۳۹۸/۰۱/۲۰
در دهه های اخیر بحث های مربوط به شایستگی های غیرفنی بهعنوان یک موضوع اصلی آموزش و مورد نیاز دنیای کار در قلمرو آموزش های فنی و حرفه ای مطرح گردیده و در سطح گسترده ای بین کشورهای مختلف به آن پرداخته شده است. در کشور ما، پس از ابلاغ برنامه درسی ملی ایران و تغییرات نظام آموزش دوره دوم متوسطه، این شایستگی های بهصورت تلفیقی و مستقل در برنامههای درسی رشته های مختلف فنی و حرفه ای گنجانده شده است.
با توجه به اهمیت بالا، جدید بودن، پیچیدگی رویکرد آموزش، نبود نظام تربیت مربی و هنرآموز برای این شایستگی ها، ضرورت تربیت مربیان مربوطه و توجه جدی به صلاحیت های حرفهای آنان را دوچندان کرده است. در این نوشته به ابعاد و مؤلفه های صلاحیت حرفه ای مربیان این شایستگی ها براساس نظام جدید آموزش دوره دوم متوسطه پرداخته شده است.
۱۹۸۸
کلیدواژه (keyword):
شایستگی های غیرفنی، صلاحیت حرفه ای، هنرآموز، هنرستان