رشد آموزش شیمی؛ شماره ۱۴۱

• ضرورت استفاده از روش‌های نوین تدریس شیمی/ دکتر عابد بدریان

 

شیمی و برنامه درسی

• راهبردهای آموزشی اثربخش در تدریس شیمی/ محسن رضایی‌گرمه‌چشمه

 

شیمی و آموزش

• آموزش تلفیقی با استفاده از الگوی تدریس ساختن‌گرایی/ راضیه بنکدارسخی

• الگوهای نوین آموزش شیمی تفکر نقادانه و یادگیری مؤثر/ زهره احمدی

 

گفت‌وگو

• آموزش معنی‌دار شیمی با روش‌های جدید تدریس/ گفت‌وگو با دکتر نوید ایران‌نژاد، سرگروه شیمی استان اردبیل/ دکتر عابد بدریان

 

شیمی و ارزشیابی

• ارزشیابی تکوینی در کلاس درس شیمی/ دکتر لیلا حبیبی

 

شیمی و مفاخر

• پایمرد پژوهش/ دکتر عابد بدریان

 

آموزش شیمی در آزمایشگاه

• ضرورت پایش آزمایشگاه مدرسه‌ها/ مجتبی برزین‌گروسی

 

شیمی در بستر تاریخ

• آموزش شیمی در بستر تاریخ؛ اخلاق و شیمی/ دکتر سودابه ابراهیم‌پور

 

همراه با معلمان

• معلمی شغل نیست، تنها عشق است/ گفت‌وگو با مریم رضایی، سرگروه شیمی استان البرز/ پری حاجی‌خانی

 

شیمی و فناوری

• هوش مصنوعی و آموزش شیمی در مدرسه‌ها/ دکتر علیرضا ناصری‌مود

 

شیمی و زندگی

• شیمی انواع لرزانک (ژله)/ علی موحدفر

 

شیمی از نگاه ژرف

• نسبت فلسفه شیمی به فسلفه فیزیک/ دکتر مجید محمدنیا

 

شیمی و محیط زیست

• ایزوتوپ‌های پایدار و رژیم غذایی / دکتر ناهید احمدی

 

روش‌های نوین آموزشی

• باشگاه شیمی/ سارا اسکندریان، زهرا خلیل‌نژاد، شقایق هاشمی

 

شیمی در رسانه‌ها

• تازه‌های شیمی/ دکتر لیلا حبیبی