به گزارش واحد خبر و رسانه دفتر انتشارات و فناوری آموزشی، سومین نشست از سلسله نشست‌های دفتر انتشارات و فناوری آموزشی در سال 1404 با عنوان «بازتعریف نقش معلم، دانش‌آموز و مدرسه در عصر هوش مصنوعی» با محوریت مأموریت‌های سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی برگزار شد. در این نشست سه محور اصلی «معلم و هوش مصنوعی»، «دانش‌آموز و هوش مصنوعی» و «مدرسه و هوش مصنوعی» در کانون گفت‌وگو قرار گرفت. مهدی واحدی، عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی و سردبیر مجله رشد فناوری آموزشی، حمیدرضا مقامی، عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی، و محمدرضا یمقانی، رئیس کمیسیون هوش مصنوعی سازمان نظام صنفی رایانه‌ای کشور و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد واحد لاهیجان از نسبت نظام تعلیم و تربیت ایران با تحولات شتابان هوش مصنوعی را از منظر نقش‌ها، فرصت‌ها و تهدیدها به بحث و بررسی گذاشتند.