مفهوم واقعی توسعه چیست؟ محور آن چه کس یا چه چیزی است؟ جهت و هدف آن کدام است؟ چه ابعادی را برمی‌تابد؟ چه کسی صلاحیت قانون‌گذاری برای توسعه را داراست؟ چه کسی یا چه نهادی شایسته مدیریت توسعه است؟
آقایان احمد بهرامی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی و
محمدرضا باباخانیان دبیر آموزش‌وپروش با ارائه مقاله‌ای که در این شماره فصل‌نامه رشد آموزش قرآن چاپ شده است، به سؤالات بالا پاسخ داده‌اند.
آن‌ها در چکیده این مقاله آورده‌اند:
«توسعه، مفهومی است که از چند قرن پیش به این طرف، ذهن بشر را به خود جلب کرده است. مکاتب گوناگون همت خود را بر آن داشته‌اند تا این مسئله مهم را برای جامعه بشری حل کنند؛ و آن‌چه بر راه‌حل‌ها سایه افکند، نوع جهان‌بینی است که آن مکاتب در پرتو آن رشد کرده‌اند.»
در تحقیق حاضر، مقایسه مبانی سرمشق قرآنی با سایر الگوها و مدل‌های توسعه، محور اصلی مقاله است.
این مقاله در فصل‌نامه رشد آموزش قرآن، شماره 34، پاییز 1390 چاپ شده است.