چگونه زیستن

سعی من این است که با رعایت نکات اخلاقی، بچه‌ها را علاوه بر مفاهیم کتاب درسی، با درس چگونه زندگی‌کردن آشنا کنم، ازجمله رفتار صحیح و آداب زندگی انسانی‌ـ اسلامی را در تمام مراحل کلاس به همدیگر نشان دهیم.
خانم مرضیه شیرخدایی، معلم دینی و قرآن شهر تهران در گفت‌وگو با فصل‌نامه‌ی رشد آموزش معارف اسلامی با عنوان «سرمایه‌های خدایی»، ضمن اعلام این مطلب گفت: «اگر بخواهیم بچه‌هایی فعال و پویا در کلاس داشته باشیم، باید با تک‌تک دانش‌آموزان ارتباط لحظه‌به‌لحظه داشته باشیم و ترتیبی دهیم که هیچ‌یک از آن‌ها از عرصه‌ی فعالیت‌های کلاس دور نباشند.»
وی افزود: «کلاس ما با رفع اشکال شروع می‌شود و بعد از آن، پرسش از محتوای کتاب است.»
خانم شیرخدایی که از معلمان موفق دینی و قرآن شهر تهران است، رمز موفقیتش را عامل بودن به آموزه‌های دینی و داشتن صمیمیت و صداقت با دانش‌آموزان می‌داند و می‌گوید: «اگر معلم به سخنی که می‌گوید عمل کند، تأثیر آن در مخاطبش هرگز ازبین‌رفتنی نیست. من معتقدم که شیوه‌ی تنبیه معلم هم اهمیت زیادی دارد. من هیچ‌گاه دانش‌آموز را به‌منظور تنبیه، از کلاس بیرون نمی‌کنم، بلکه با سکوت و دریغ‌کردن نگاهم از او، وی را به خود می‌آورم.»
این گفت‌وگو را می‌توانید در فصل‌نامه‌ی رشد معارف اسلامی، شماره‌ی 81، بهار 1390 مطالعه کنید.