فصل‌نامه‌ی «رشد برهان دوره‌ی آموزشی متوسطه» در شماره‌ی جدید خود، برای تعیین دامنه‌ی توابع، روشی مبتنی بر رسم نمودار را ارائه کرده است
احسان یار محمدی در مقاله‌ای که در این رابطه در فصل‌نامه‌ی رشد برهان دوره‌ی متوسطه از وی به چاپ رسیده است، آورده است:
«برای تعیین دامنه‌ی توابع، با توجه به نوع توابع و نیز ساختار و ساختمان آن‌ها، راه‌کارها و روش‌هایی برای حل هر یک، متناسب با نوع توابع وجود دارد. امّا در پاره‌ای از موارد ممکن است طی انجام محاسبات برای تعیین دامنه‌ی توابع، به معادلات و نامعادلات دشواری برخورد
کنیم که شامل عبارات جبری نامتجانس با یکدیگر یا تلفیقی از عبارات جبری و متعالی باشند و در ادامه قادر نباشیم آن‌ها را با روش‌های متعارف و متداول حل کنیم. اگر هم مایل باشیم آن‌ها را با قواعد و روش‌های جاری به سرانجام برسانیم، راهی بس دشوار را پیش روی خویش قرار
داده‌ایم. به همین علت، در این مقاله، روشی مبتنی بر رسم نمودار را که به درک شهودی شایسته نیاز دارد، ارائه خواهیم داد. در این روش، هر یک از ریاضی‌پژوهان و خوانندگان باید شناخت و اطلاعات ارزنده و بسنده‌ای از توابع پایه‌ای و نمودارهای متناظر با آن‌ها، اصول و اسلوب
انتقال نمودارها و رسم نمودار توابع در حالت کلی داشته باشند تا بتوانند به واسطه‌ی آن، نگرشی پویاتر را در قبال این مقاله داشته باشند...»
متن کامل این مقاله را در شماره پاییز 89 فصل‌نامه‌ی رشد برهان دوره‌ی آموزش متوسطه
می‌توانید ببینید.