قصه‌گویی تأثیری باورنکردنی بر مغز و سلامت روحی کودکان دوره پیش‌دبستانی دارد. قصه در زبان آموزی و آموختن کلمات جدید به کودکان، نقش قاطعی دارد. فصل‌نامه «رشد آموزش پیش‌دبستانی» در مقاله‌ای به این موضوع پرداخته است
«اهمیت قصه گویی برای کودکان پیش‌دبستانی» عنوان بخشی از این مقاله است. در این بخش می‌خوانیم:
قصه پاسخی به کنجکاوی کودکان و یکی از ابعاد فطرتشان است. بنابراین قصه با فطرت پرسشگر، جست‌و‌جوگر و کنجکاو کودکان پیوند دارد. قصه گویی به رشد توانایی‌های ذهنی و هیجانی کودکان کمک شایانی می‌کند.
با این کار نه تنها کودکان با صداها، کلمات و زبان آشنا می‌شوند بلکه کتاب و کتاب‌خوانی هم برایشان ارزش پیدا می‌کند. قصه گفتن برای کودکان سبب تقویت قوه تخیل و کنجکاوی آنان می‌شود و به رشد مغزی‌شان کمک می‌کند. آشنایی هر چه بیشتر کودکان با قصه به آنان کمک می‌کند بین دنیای واقعی و دنیای خیالی تمایز قائل شوند. همه این‌ها به افزایش خلاقیت کودک می‌انجامد.
نویسنده در ادامه به ویژگی‌های یک قصه خوب اشاره کرده است. این ویژگی‌ها عبارتند از :
1. قصه باید حس کنجکاوی کودک را برانگیزد.
2. پیوستگی منطقی صحنه‌های قصه به ذهن کودک نظم می‌دهد.
3. قصه به قوه تخیل کودک کمک می‌کند و او خود را یکی از شخصیت‌های قصه می‌پندارد.
4. قصه خوب موجب رشد نیروی بیان، تکلم و افزایش گنجینه لغات و اطلاعات کودکان می‌شود.
5. قصه مناسب به کودکان در حل مشکلات و مسائل زندگی و کسب مهارت‌های اجتماعی کمک می‌کند.
6. کودکانی که در دوره پیش از دبستان به قصه گوش داده و با صداها و واژه‌ها و معنای آن‌ها به صورت شنیداری آشنا شده‌اند، در سنین مدرسه در برخورد با شکل نوشتاری کلمات معلنی آن‌ها را سریع‌تر درک می‌کنند.
منبع: فصل‌نامه رشد آموزش پیش‌دبستانی، شماره 32، زمستان 1395
نویسنده: لیلا رحمانی، مدیر مدرسه ابتدایی و پیش‌دبستانی شیخ طوسی قزوین
کلیدواژه‌ها: قصه، پیش‌دبستانی، کودکان
برای دریافت فایل پی‌دی‌اف این مقاله کلیک کنید