| مشاهده |
نویسنده
|
عنوان مطلب
|
ردیف
|
 |
|
سردرگم در ترجمهاي نامفهوم |
1 |
|
محمد كرامالديني |
زيستشناسي مجموعهاي از اجزاي گسيخته نيست |
2 |
|
محمد علي بوعلي |
اهميت فزايندهي اخلاق در برنامههاي درسي علوم زيستي |
3 |
|
دكتر جمشيد درويش |
موانع پيشرفت مطلوب علم زيستشناسي در ايران |
4 |
|
مهران كريمزاده |
المپياد زيستشناسي ايران |
5 |
|
فرزانه نصوحي |
توليد پروژههاي چند رسانهاي در كلاس درس زيستشناسي |
6 |
|
مهين خزائي |
روش تدريس گروههاي خوني |
7 |
|
شهين سرگزي |
ساخت چند وسيله و ماكت زيستشناسي |
8 |
|
مريم ابراهيميان |
از صفر شروع كنيد |
9 |
|
سيد سعيد يگانه موسوي |
فتوسنتز در سلولهاي نگهبان روزنه |
10 |
|
نظام جليليان |
پلازميدها و مقاومتهاي دارويي در باكتريها |
11 |
|
بتول جليلي |
رتينيت پيگمانتوزا |
12 |
|
رجبعلي رجايي |
لارو درماني اميدي نو در درمان زخمهاي وخيم |
13 |
|
مهرگان روزبه |
واژهنامهي مختصر توصيفي زيستشناسي عمومي انگليسي ـ فارسي |
14 |
|
زهرا فوركينژاد |
زعفران طلاي سرخ ايران |
15 |
|
دكتر عباس اخوان سپهي |
روند پژوهشهاي زيستشناسي در طول سه دهه از انقلاب اسلامي |
16 |
|
|
خلاصهي پژوهشهاي دبيران زيستشناسي |
17 |
|
|
نامهها و نوشتهها |
18 |