| مشاهده |
نویسنده
|
عنوان مطلب
|
ردیف
|
 |
|
دم فرو بستن به وقت گفتن |
1 |
|
هانس مورلیس،محمد اکرم الدینی
|
تجربه های از المپیاد جهانی زیست شناسی |
2 |
|
الهه علوی |
نقشه های مفهومی و مدل های ذهنی |
3 |
|
حسین الوندی |
معرفی برنامه ی درسی جدید زیست شناسی |
4 |
|
|
پرسش های مرحله دوم یازدهمین المپیاد زیست شناسی کشور |
5 |
|
سید عسکری بنی هاشمی |
چگونه مانع از افت تحصیلی نهال در درس زیست شناسی شوم؟ |
6 |
|
صفرعلی موحد ی مقدم |
کاوشگری و کاربرد آن در تدریس زیست شناسی |
7 |
|
احمد محسن آبادی فراهانی |
تعیین گروهای خونی |
8 |
|
سید جمال مساوات |
طرح ابتکاری برش گیری از بافت های گیاهی |
9 |
|
مهدیه اسحاقی |
طرح درس مبتنی بر یادگیری مشارکتی |
10 |
|
مریم انصاری |
تعیین جنسیت وابسته به دما |
11 |
|
فریبا رمضانی ویشکی |
امواج الکترومغناطیسی واثر آن بر گیاهان |
12 |
|
وحید حنفی |
روش های غیر عادی تولید مثل جنسی |
13 |
|
بتول جلیلی |
معرفی فلور وشکل زیستی گیاهان ناحیه ی غرب بیرجند |
14 |
|
مهرگان روزبه |
قمری خانگی |
15 |
|
مرجان حاجی مرادی |
اهمیت تنظیم آب در بدن جانوران |
16 |
|
لیلا ستاریان |
ملکول حافظه |
17 |
|
زهرا سلیمان نژاد |
ریز RNA بازدارنده های تومور |
18 |
|
سیمین خوشرنگ |
ریز RNA در متابولیسم باکتریایی نقش های موازی دارد |
19 |